Duyurular

3 yıllık bir proje olan Pathway + (01.09.2017 – 31.08.2020) , her çocuğun değerlendirilmesini desteklemek için kapsamlı eğitime bütüncül bir yaklaşımın bir parçası olarak öğretmenlere ve öğretmen eğitimcilerine bir araç vererek kapsamlı eğitimin kavranması ve uygulamasına önemli bir katkı sağlamak amaçlamıştır. Böylece hangi pedagojik yaklaşımın bir çocuk için en uygun olduğu konusunda yol gösterir. Ölçümler, oyun bazlı eğlenceli bir yaklaşımla çocuklar, müdahelecilikten uzak bir bağlılık ve dikkatle mobil tablet kullanırken olur. Bu öğretmenlere kapsamlı eğitimi öğretme yolunda destek sağlar ve öğretmenlerin öğretim profillerini güçlendirir.

UNCRPD’nin onayı öğretmenlerin kapsamlı eğitimde nasıl davranması gerektiği konusunda büyük bir etkiye sahiptir. Öğretmenlerin engelli çocuklarla nasıl baş edilmesi gerektiği konusunda ekstra eğitim almadığını düşünürsek, Pathway+ az/orta seviyede öğrenme engeli olan çocuklara bir süreliğine dikkat ve bağlılık vermek ve müdahelelerini ayarlamak için çok kullanışlı bir araç sağlıyor.

Öğretmenler yöntemlerini çevrelerindeki kişilerle( okul müdürü, çalışma arkadaşları ve okulun içindeki veya çevresindeki profesyoneller gibi) etkileşim içerisine girerek geliştirirler. Bu profesyoneller bundan sonra bu projenin ana hedef grubunu oluşturacaklar.

Bu projenin asıl görevi kilit insanlara okuldaki ve sınıftaki farklılıklarla alakalı pdagolojik stratejiler hakkında bilgi vermek ve onları Pathway+ tarafından sağlanan stratejileri başarılı şekilde uygulamak için gerekli durumlar hakkında bilgilendirmek. Böylece proje, kapsamlı eğitim hakkındaki şüphelere cevap verecek. İlk aşamada kapsamlı ayarlarda neyin çalıştığı konusunda derinlemesine bilgi ve daha da derinlemesine kapsamlı eğitimin nasıl çalıştığına dair bilgi verilecek. İkinci olarak bu yaklaşımların neden ve nasıl çalıştığını bilmek önemli(uygulamanın durumları). Bu konuya Pathway+ kullanan öğretmenler ve öğretmen eğitmenleri için eğitim kılavuzunda cevap verilecek.

Bu proje uygun pedagojik yaklaşımları tavsiyeye ve desteğe, bununla birlikte gözlemlenen yeterliliklere odaklanır. Bu, desteklenen pozitif psikolojik yaklaşımla aynı çizgide ilerler ve dahil olan bütün tarafları kapsar, aynı zamanda DSÖ’nün İşlevsellik, Yetiyitimi ve Sağlığın Uluslararası Sınıflandırması ile beraber hareket eder.

Yukarıda da bahsedildiği gibi, Pathway+ kapsayıcı eğitimin çekirdeğinde yer alır, bundan dolayı UNCRPD’yi onaylamış olan Avrupa ülkelerinin ve dahasının öğretmnelerini etkiler ve destekler.

Aşağıdaki proje çıktıları oluşturulacaktır:

  • IO1 Efektif pedagojik yaklaşımların tanımlayıcı haritası
  • IO2 Efektif pedagojik yaklaşımların seçiminin desteklenmesi için 5 mobil oyun
  • IO3 Mobil pedagojik dikkat/karşılaşma ölçme uygulaması
  • IO4 Efektif pedagojik yaklaşımların tanımlayıcı haritasının kullanımı için öğretmenlere rehber el kitabı
  • IO5 Mobil pedagojik dikkat/karşılaşma ölçme uygulamasının kullanımı üzerine öğretmenler için kitapçık
  • E1: Çoğaltan Etkili Etkinlikler(Multiplier Events), Brüksel, Belçika’da.
  • Pilot Uygulamalar, Nottinham (BK), Ieper (BE), Plovdiv (BG), İstanbul (TR)